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Kinder Und Jugendliche In Lebenskrisen: Untersuchung Über Sich Überschneidende Grenzbereiche Der Kinder- Und Jugendpsychatrie Und Der Jugendhilfe.pdf

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Pages: 150

Language: German

Publisher: Diplomarbeiten Agentur diplom.de (1 Jan. 1995)

By: Michael Thomas (Author)

Book format: pdf doc docx mobi djvu epub ibooks (*An electronic version of a printed book that can be read on a computer or handheld device designed specifically for this purpose.)

Diplomarbeit, die am 01.09.1995 erfolgreich an einer Universitä:t in Deutschland eingereicht wurde. Zusammenfassung: In dieser Diplomarbeit geht es in erster Linie um Kinder und Jugendliche mit dissozialen Verhaltensauffä:lligkeiten und der Vergleich der Systeme Kinder- und Jugendpsychiatrie und Jugendhilfe. Die These dieser Arbeit lautet: Die Ablehnung von Regeln und Autoritä:ten und das sich daraus ergebende stö:rende Verhalten, Aggressivitä:t, Autoaggressivitä:t, der Mangel an sozialer Angepaß:theit sind keine Symptome, die eine kinder- und jugendpsychiatrische Intervention bzw. die Einordnung als seelisch krank (mit allen dazugehö:rigen Folgen der Etikettierung als seelisch krank) notwendig erscheinen lassen. Im ersten Teil der Arbeit werden die beiden Systeme Kinder- und Jugendpsychiatrie unter verschiedenen Aspekten (z.B. Aufgaben, Ziele, Finanzierung etc.) betrachtet und Konfliktlinien der beiden Systeme aufgezeigt. In einem weiteren Abschnitt wird auf das Recht des Kindes auf Erziehung eingegangen. Weiterhin werden die beiden Begriffe Dissozialitä:t und Delinquenz nä:her untersucht. Der Begriff abweichendes Verhaften wird anhand zweier Modelle (medizinisches Modell und das soziologische labeling approach Modell) erklä:rt. Rechtliche Grundlagen zur Herausnehme eines Kindes aus einer Familie schließ:en danach an. Der zweite grö:ß:ere Teil der Arbeit ist eine Darstellung von sieben Fallbeispielen aus einer hessischen Kinder und Jugendpsychiatrie, die sich mit den Lebenskrisen von Kindern und Jugendlichen beschä:ftigen, sowie der Einfluß: der Institution auf die Lebensgeschichten (Stichwort: Etikettierung). Im letzten Teil der Arbeit findet eine kritische Auseinandersetzung mit dem Fü:r und Wider einer geschlossenen Unterbringung von Kindern und Jugendlichen in Lebenskrisen statt. Der letzte Abschnitt werden Alternativen zur psychosozialen Versorgung von Kindern und Jugendlichen anhand eines konkreten Beispieles aufgezeigt. Damit zusammenhä:ngend werden Au


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